Zahra, S.A. and Irma, A. 2024. أثر استخدام استراتيجية Card Sort على مهارة القراءة: دراسة تجريبية في الصف الثامن بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية ٢ ليباك. Proceeding of Annual International Conference on Islamic Education and Language (AICIEL). (Jun. 2024), 123–132.