Indriana, D., and S. Sutini. “أثر استخدام وسيلة القصة المتقاطعة في قدرة التلاميذ على مهارة القراءة”. Al-Ittijah: Jurnal Keilmuan Dan Kependidikan Bahasa Arab, vol. 10, no. 1, Mar. 2021, pp. 39-48, doi:10.32678/al-ittijah.v10i01.1238.