[1]
Sulistiyani, N. and Zuhri, S. 2019. Pengaruh Metode Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CLT) Terhadap Minat Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak. Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam. 5, 2 (Jan. 2019), 191–200. DOI:https://doi.org/10.32678/geneologipai.v5i2.1310.