Isomudin, I. 2019. ANALISIS SEQUENTIAL EXPLANATORY HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DITINJAU DARI DISIPLIN, MINAT BELAJAR, DAN KECERDASAN EMOSIONAL. Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam. 6, 2 (Dec. 2019), 113–125. DOI:https://doi.org/10.32678/geneologipai.v6i2.2335.