Nuraeni, F., Permana, N.S. and Gunawan, A. 2020. Pengaruh Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK) dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam: Studi di SMK IT AL-HALIM Bojong Pandeglang. Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam. 7, 2 (Dec. 2020), 137–163. DOI:https://doi.org/10.32678/geneologipai.v7i2.3608.