RASYID, A. PENGARUH KOMPETENSI GURU DAN SELF DIRECTED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN FIKIH PADA SISWA KELAS VIII MTsN 17 JAKARTA TAHUN PELAJARAN 2018/2019. Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 89–99, 2019. DOI: 10.32678/geneologipai.v6i2.2333. Disponível em: https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/geneologi/article/view/2333. Acesso em: 24 aug. 2025.