Tazkiyah, Yayah, and Nana Surya Permana. 2020. “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Kemampuan Berpikir Kritis Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PAI: Studi Eksperimen Di SMK Negeri 1 Puloampel Kabupaten Serang”. Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam 7 (2):188-209. https://doi.org/10.32678/geneologipai.v7i2.3611.