Nuraeni, F., Permana, N. S. and Gunawan, A. (2020) “Pengaruh Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK) dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam: Studi di SMK IT AL-HALIM Bojong Pandeglang”, Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 7(2), pp. 137–163. doi: 10.32678/geneologipai.v7i2.3608.