I. Isomudin, “ANALISIS SEQUENTIAL EXPLANATORY HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DITINJAU DARI DISIPLIN, MINAT BELAJAR, DAN KECERDASAN EMOSIONAL”, GPAI, vol. 6, no. 2, pp. 113–125, Dec. 2019.