Sulistiyani, N., and S. Zuhri. “Pengaruh Metode Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CLT) Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Aqidah Akhlak”. Geneologi PAI: Jurnal Pendidikan Agama Islam, vol. 5, no. 2, Jan. 2019, pp. 191-00, doi:10.32678/geneologipai.v5i2.1310.