Nuraeni F, Permana NS, Gunawan A. Pengaruh Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinestetic (VAK) dan Kreativitas Siswa Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam: Studi di SMK IT AL-HALIM Bojong Pandeglang. GPAI [Internet]. 2020Dec.11 [cited 2025Jul.7];7(2):137-63. Available from: https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/geneologi/article/view/3608