Uyun, Z. 2018. Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) terhadap Hasil Belajar IPS. Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar. 5, 2 (Dec. 2018), 231–248. DOI:https://doi.org/10.32678/ibtidai.v5i02.1235.