[1]
Sembiring, R.S. and Maulidia, V. 2026. Integrasi Project Based Learning dalam Kurikulum Deep Learning untuk Berpikir Kritis Ekologi Siswa: Literature Review. Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar. 13, 1 (Jun. 2026), 75–92. DOI:https://doi.org/10.32678/ibtidai.v13i1.12750.