Badriyah, B., Akrom, A. and Farhurohman, O. 2022. Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa dengan Metode Struktur Analitik Sintetik (SAS). Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar. 9, 1 (Jun. 2022), 13–28. DOI:https://doi.org/10.32678/ibtidai.v9i1.6014.