Febriati, Y., Saefurohman, A., & Juhji, J. (2019). EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCETERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA. Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar, 6(1), 29–40. https://doi.org/10.32678/ibtidai.v6i01.2488