Pisesa, D., & akrom, akrom. (2019). PENGARUH PENGGUNAAN METODE CARD SORT TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK PADA TEMA KELUARGAKU SUB TEMA KELUARGA BESARKU. Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar, 6(2), 105–118. https://doi.org/10.32678/ibtidai.v6i02.2494