Astuti, Rizki Puji. 2021. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTUAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KECERDASAN LINGUISTIK”. Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar 8 (2):119-32. https://doi.org/10.32678/ibtidai.v8i2.4999.