Febriani, A. H. and Faizah, S. N. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Self Organized Learning Environment (SOLE) terhadap Kemandirian Belajar Siswa Sekolah Dasar”, Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar, 12(1), pp. 11–26. doi: 10.32678/ibtidai.v12i1.10442.