Wahyuni, Y., N. Tarihoran, and Diki. “Pengaruh Pembelajaran Berbasis HOTS Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar”. Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar, vol. 13, no. 1, June 2026, pp. 51-60, doi:10.32678/ibtidai.v13i1.12744.