Uyun, Zuhrotul. “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) Terhadap Hasil Belajar IPS”. Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar 5, no. 2 (December 18, 2018): 231–248. Accessed June 4, 2026. https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/ibtidai/article/view/1235.