[1]
Mutmainah, N. and Khaeroni, K. 2018. PENGGUNAAN METODE PRACTICE REHEARSAL PAIRS TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA TENTANG ENERGI. Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar. 10, 1 (Dec. 2018), 19–28. DOI:https://doi.org/10.32678/primary.v10i1.1255.