Husniah, N. and Saefurohman, A. 2017. Penggunaan Model Pembelajaran Problem Posing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Kompetensi Dasar Mengubah Bentuk Pecahan. Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar. 8, 2 (Jan. 2017), 205–220.