Noviyanti, N. 2012. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Pokok Bahasan Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Melalui Metode Penemuan Terbimbing (Guided Discovery). Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar. 4, 2 (Dec. 2012), 181–194. DOI:https://doi.org/10.32678/primary.v4i2.3021.