Mufarihah, M., & Akrom, A. (2020). PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE KARTU ARISAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS. Primary : Jurnal Keilmuan Dan Kependidikan Dasar, 12(1), 77–88. https://doi.org/10.32678/primary.v12i01.2598