Astuti, N. D. (2017). PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA. Primary : Jurnal Keilmuan Dan Kependidikan Dasar, 9(1), 1–8. Retrieved from https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/primary/article/view/312