AMBARWATI, T.; MUQDAMIEN, B. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Bangun Ruang Pada Pelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended. Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 221–234, 2017. Disponível em: https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/primary/article/view/158. Acesso em: 5 jul. 2025.