Tawiyah, Yayah. 2015. “Aplikasi Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Terhadap Konsep FPB Dan KPK”. Primary : Jurnal Keilmuan Dan Kependidikan Dasar 7 (2):169-86. https://doi.org/10.32678/primary.v7i2.6417.