Tawiyah, Y. (2015) “Aplikasi Pendekatan Realistic Mathematics Education untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa Terhadap Konsep FPB dan KPK”, Primary : Jurnal Keilmuan dan Kependidikan Dasar, 7(2), pp. 169–186. doi: 10.32678/primary.v7i2.6417.