T. Ambarwati and B. Muqdamien, “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Bangun Ruang Pada Pelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended”, JPM, vol. 8, no. 2, pp. 221–234, Jan. 2017.