Ambarwati, T., and B. Muqdamien. “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Bangun Ruang Pada Pelajaran Matematika Melalui Pendekatan Open-Ended”. Primary : Jurnal Keilmuan Dan Kependidikan Dasar, vol. 8, no. 2, Jan. 2017, pp. 221-34, https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/primary/article/view/158.