Syahrowiyah, Titin. 2016. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR”. Studia Didaktika: Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan 10 (02):1-18. https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/studiadidaktika/article/view/79.