Syahrowiyah, T. “PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR”. Studia Didaktika: Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan, vol. 10, no. 02, Dec. 2016, pp. 1-18, https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/studiadidaktika/article/view/79.