Daswanti, D. “Menggunakan Metode Demonstrasi Pada Pelajaran Fiqih Untuk Meningkatkan Pemahaman Praktek Shalat Zuhur”. Studia Didaktika: Jurnal Ilmiah Bidang Pendidikan, vol. 11, no. 02, Dec. 2017, pp. 145-58, doi:10.32678/studiadidaktika.v11i02.7341.