Syahrowiyah T. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN PRAKTIK TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR. SD [Internet]. 2016Dec.2 [cited 2025Sep.5];10(02):1-18. Available from: https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/studiadidaktika/article/view/79