Jayanti, Emi, and M. Rifqi Rijal. 2024. “Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika Tentang Konsep Pecahan Pada Siswa Kelas III MI”. Teacher Professional Education Journal 1 (02):67-74. https://doi.org/10.32678/tpej.v1i02.11928.