Jayanti E, Rijal MR. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Matematika tentang Konsep Pecahan pada Siswa Kelas III MI. teach. prof. edu. jou. [Internet]. 2024Oct.31 [cited 2025Aug.15];1(02):67-74. Available from: https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/tpej/article/view/11928