Efektivitas Metode Tsalatsiin Tikrar Berbasis Digital untuk Meningkatkan Kualitas Hafalan Hadits Arba’in An-Nawawiyah Mahasiswa PAI UIN SMH Banten

Penulis

  • Asep Syahrul Mubarok Universitas Sultan Maulana Hasanuddin Banten
  • Nur Ika Diyanah Universitas Sultan Maulana Hasanuddin Banten
  • Ratu Balqis Universitas Sultan Maulana Hasanuddin Banten
  • Abdullah Universitas Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Statistics: Abstrak viewed : 497 times | PDF (English) downloaded : 209 times

Kata Kunci:

metode tsalatsiin tikrar, efektivitas, hadits arba’in

Abstrak

Al–Qur’an dan hadits merupakan sumber hukum umat Islam. Usaha yang dapat diwujudkan untuk menjaga dasar hukum umat Islam adalah dengan hifdzul hadits yakni menghafal hadits. Metode yang digunakan dalam menghafal hadits selama ini masih monoton sehingga mahasiswa merasa kesulitan dalam menghafal. Maka dari itu peneliti ingin memvariasikan metode hafalan hadits dengan menggunakan metode tsalatsiin tikrar berbasis digital. Metode tsalatsiin tikrar adalah mengulang hafalan secara terus menerus dari teks hadits pendek menuju teks hadits panjang sebanyak 30 kali. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode tsalatsiin tikrar dalam kegiatan menghafal hadits arba’in pada mahasiswa PAI UIN SMH Banten. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif sehingga diperoleh data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode tsalatsiin tikrar berbasis digital dinilai sangat efektif digunakan oleh mahasiswa PAI dalam kegiatan menghafal hadits arba’in.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-11-30

Cara Mengutip

Mubarok, A. S., Diyanah, N. I., Balqis, R., & Abdullah. (2023). Efektivitas Metode Tsalatsiin Tikrar Berbasis Digital untuk Meningkatkan Kualitas Hafalan Hadits Arba’in An-Nawawiyah Mahasiswa PAI UIN SMH Banten. Proceeding of Annual International Conference on Islamic Education and Language (AICIEL), 882–890. Diambil dari https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/aiciel/article/view/9784