Education Management in the New Normal Era: A Literature Study
DOI:
https://doi.org/10.32678/tarbawi.v7i01.4195


Keywords:
Management, Management education, New NormalAbstract
This study aims to explore the forms of education management in the new Normal era. This study uses library research methods-analysis of the content through books and articles from scientific journals related to the study's focus. The data collected is then reduced and then interpreted and concluded according to the research question. Relevant studies, the concept of education management, and the concept of education in Islam and the new normal as a new order became the focus in this study. Data analysis techniques using content analysis. The study results revealed that the management of education must meet three stages, namely planning, implementation, and evaluation. In the new Normal era, these three stages require a new model aligned with the paradigm of freedom of learning. Further study is needed to discuss it.
Downloads
References
Agogbua, S. N., Anekwe, E. A., & Abugbum, H. (2017). Evolution of Management Thought: A Continuous or Discontinuous Process. Evolution, 9(35), 67-75.
Andhini, N. F. (2017). Pembelajaran di Era New Normal. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9)
Arafah, N., & Bahri, S. (2020). Peningkatan Human Capital Dalam Proses Pembelajaran di Era New Normal. Jurnal Manajemen Bisnis, 17(3), 425-444.
Asmawi, M. R. (2010). Strategi meningkatkan lulusan bermutu di perguruan tinggi. Hubs-Asia, 10(1).
Bali, M. M. E. I. (2017). Perguruan tinggi Islam berbasis pondok pesantren. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(2), 1-14.
Bashori, B., Prasetyo, M. A. M., & Susanto, E. (2020). Change Management Transfromation In Islamic Education Of Indonesia. Social work and education, 7(1), 72-85.
Buheji, M. (2020). Forward from" Editor in Chief": The New Normal–A New Era Full of Inspiration and Resilience after Covid-19. Int J Inspir Resil Econ [Internet], 2020(2), 0-0.
Cahapay, M. B. (2020). Rethinking education in the new normal post-COVID-19 era: A curriculum studies perspective. Aquademia, 4(2), ep20018.
Ghufron, A. (2020). Inovasi Pembelajaran untuk Mewujudkan Pendidikan Bermakna di Era New Normal in Inovasi dan Transformasi Pendidikan Bermakna di Era New Normal, 32-40, ed. oleh Herwin et al. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta
Griffin, R. (2021). Fundamentals of management. Cengage Learning.
Habibi, A. (2020). Normal Baru Pasca Covid-19. 'Adalah, 4(1), 198
Hakiman, H., Munadi, M., & Ernawati, F. (2019). Design of knowledge management implementation in Islamic universities. Humanities & Social Sciences Reviews, 7(1), 266-277.
Handayani, N. N. L. (2020). Pendidikan Perguruan Tinggi Era 4.0 Dalam Pandemi Covid-19 Menuju Cyber University. PINTU: Jurnal Penjaminan Mutu, 1(2).
Hanifah, U. (2018). Islamisasi Ilmu Pengetahuan Kontemporer (Konsep Integrasi Keilmuan di Universitas-Universitas Islam Indonesia. TADRIS: Jurnal Pendidikan Islam, 13(2), 273-294.
Ikhwan, A. (2018). Penerapan Manajemen Hubungan Sekolah dan Masyarakat dalam Perspektif Islam. Al-Hayat: Journal of Islamic Education, 2(1), 1-16.
Irham, I. (2017). Islamic Education at Multicultural Schools. Jurnal Pendidikan Islam UIN Sunan Gunung Djati, 3(2), 141-154.
Juhji, J., Latar, B., Tarihoran, W. S., & Maman, M. (2021). Strengthening Islamic Education Management Through Emergency Curriculum Adaptation During the Covid-19 Pandemic. International Journal of Instruction, Technology, and Social Sciences, 1(3), 1-7.
Juhji, J., Wahyudin, W., Muslihah, E., & Suryapermana, N. (2020). Pengertian, Ruang Lingkup Manajemen, dan Kepemimpinan Pendidikan Islam. Jurnal Literasi Pendidikan Nusantara, 1(2), 111-124.
Karim, B. A. (2020). Pendidikan Perguruan Tinggi Era 4.0 Dalam Pandemi Covid-19 (Refleksi Sosiologis). Education and Learning Journal, 1(2), 102-112.
Khardi, S., Syukri, A., & Us, K. (2019). Kesanggupan Pemimpin Membangun Ruh Al-Jama’ah Dalam Sistem Manajemen Pendidikan Islam. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 5(01), 75-86.
Kwok, A. C. (2014). The evolution of management theories: A literature review. Nang Yan Business Journal, 3(1), 28-40.
Luqman, Y. (2013). Peran Dan Posisi Hubungan Masyarakat Sebagai Fungsi Manajemen Perguruan Tinggi Negeri Di Semarang. Interaksi: Jurnal Ilmu Komunikasi, 2(1), 1-10.
Mas’udi, W., & Winanti, P. (2013). NEW NORMAL Perubahan Sosial ekonomi dan politik Akibat Covid 19. Journal of Chemical Information and Modeling,
Muhtarom, A. (2015). Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam Peningkatan Profesionlitas Dosen Perguruan Tinggi Agama Islam Provinsi Banten. Tarbawi: Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 1(02), 117-130.
Muhyiddin, M. (2020). Covid-19, New Normal, dan Perencanaan Pembangunan di Indonesia. Jurnal Perencanaan Pembangunan: The Indonesian Journal of Development Planning, 4(2), 240-252.
Musyarrofah, M. (2018). Peran humas dalam pengembangan pendidikan tinggi. Jurnal Idaarah, 2(1), 293-304.
Muthmainah, M. (2020). Transformasi Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini di Masa Pandemi Serta Dampaknya Bagi Perkembangan Anak in Inovasi dan Transformasi Pendidikan Bermakna di Era New Normal, 57-81, ed. oleh Herwin et al. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta
Nadrifar, A., Bandani, E., & Shahryari, H. (2016). An Overview of Classical Management Theories: A review article. International Journal of Science and Research, 5(9), 83.
Pandie, D. B. (2020). Vaksin Ilmiah Kumpulan Esai Tentang Covid-19 dari Berbagai Perspektif Ilmu [Edisi II]. Penerbit Lakeisha.
Paramita, I. B. G., & Putra, I. G. G. P. A. (2020). New Normal Bagi Pariwisata Bali Di Masa Pandemi Covid 19. Pariwisata Budaya: Jurnal Ilmiah Agama Dan Budaya, 5(2), 57-65.
Pindur, W., Rogers, S. E., & Kim, P. S. (1995). The history of management: a global perspective. Journal of management history, 1(1), 59-60.
Polack, F. P., Thomas, S. J., Kitchin, N., Absalon, J., Gurtman, A., Lockhart, S., ... & Gruber, W. C. (2020). Safety and efficacy of the BNT162b2 mRNA Covid-19 vaccine. New England Journal of Medicine, 383(27), 2603-2615.
Prasetia, S. A., & Fahmi, M. (2020). Reorientasi, Peran dan Tantangan Pendidikan Islam di tengah Pandemi. TARBAWI, 9(1), 21-38.
Pratama, R. (2020). Pengantar Manajemen. Yogyakarta: Deepublish Publisher.
Pujaningsih, P., & Damayanto, A. (2020). Inovasi Pembelajaran untuk Peserta Didik Berkebutuhan Khusus di Masa Pandemi in Inovasi dan Transformasi Pendidikan Bermakna di Era New Normal, 41-56, ed. oleh Herwin et al. Yogyakarta: Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta.
Robbins, S. P & Coulter, M. (2012). Management, 11 ed. Boston: Pearson Ecucation.
Rokhayati, I. (2014). Perkembangan Teori Manajemen dari Pemikiran Scientific Management Hingga Era Modern Suatu Tinjauan Pustaka. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 15(2), 1-20.
Rosali, E. S. (2020). Aktifitas Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Jurusan Pendidikan Geografi Universitas Siliwangi Tasikmalaya. Geosee, 1(1).
Salleh, M. S. (2013). Strategizing Islamic Education. International Journal of Education and Research, 1(6), 1-14.
Sampurno, M. B. T., Kusumandyoko, T. C., & Islam, M. A. (2020). Budaya media sosial, edukasi masyarakat, dan pandemi Covid-19. SALAM: Jurnal Sosial dan Budaya Syar-i, 7(5).
Santani, S. (2020). Manajemen Pendidikan Berbasis Learning From Home Saat Pandemi Covid-19 Di Sma Negeri 9 Kabupaten Tangerang. Utile: Jurnal Kependidikan, 6(2), 168-174.
Santoso, A. D., & Fitriani, A. (2021). Praktik Euthanasia Terhadap Pasien Covid-19 Pada Masa Pandemi Ditinjau Dari Fiqih Jinayah. Journal of Indonesian Comparative of Syari'ah Law, 3(2), 179-193.
Santoso, D. H., & Santosa, A. (2020). Covid-19 Dalam Ragam Tinjauan Perspektif. LPPM Mercubuana.
Setiawati, L. (2012). Efektivitas pengembangan manajemen pendidikan tinggi (Studi pada perguruan tinggi negeri di Jawa Barat menuju World Class University). Penelitian pendidikan, 1-15.
Siagian, T. H. (2020). Mencari Kelompok Berisiko Tinggi Terinfeksi Virus Corona Dengan Discourse Network Analysis. Jurnal Kebijakan Kesehatan Indonesia: JKKI, 9(2), 98-106.
Siregar, A. B. A. (2015). Islamisasi ilmu pengetahuan. Ihya'al-Arabiyyah, 5(2), 91-100.
Slintak, K. (2019). A new concept of management. Montenegrin Journal of Economics, 15(1), 201-211.
Sumitro, S. (2014). Epistemologi Ilmu Manajamen. Informatika, 2(1), 42-50.
Sunarpi, H. (2020). Pengenalan" Hand Soap dan Hand Sanitizer Gel" Berbasis Algae Kepada Pembudidaya Rumput Laut di Teluk Ekas untuk Mencegah Penyebaran Covid-19 pada Tatanan Kehidupan Baru. Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR), 3, 325-329.
Supardi, S., Juhji, J., Azkiyah, I., Muqdamien, B., Ansori, A., Kurniawan, I., & Sari, A. F. (2021). The ICT Basic Skills: Contribution to Student Social Media Utilization Activities. International Journal
Supeno, E. (2012). Evolusi Pemikiran Manajemen: Sebuah Tinjauan Wren dan Bedeian. Jurnal Jejaring Administrasi Publik, 4(1), 54-62.
Surya, P. (2011). Handbook for School of Education Student. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Susilo, A., Rumende, C. M., Pitoyo, C. W., Santoso, W. D., Yulianti, M., Herikurniawan, H., ... & Yunihastuti, E. (2020). Coronavirus disease 2019: Tinjauan literatur terkini. Jurnal Penyakit Dalam Indonesia, 7(1), 45-67.
Syihabuddin, S., & Abdussalam, A. (2015). Islamic Education: Its Concepts and Their Implementation in the Current Context. TARBIYA: Journal of Education in Muslim Society, 2(1), 23-34.
Toresano, W. O. Z. Z. (2020). Integrasi Sains dan Agama: Meruntuhkan Arogansi di Masa Pandemi Covid-19. Maarif, 15(1), 231-245.
Wahyuningsih, C. D. (2020). Kenormalan Baru Dan Perubahan Sosial Dalam Perspektif Sosilogi. Mimbar Administrasi FISIP UNTAG Semarang, 1(21), 104-122.
Wajdi, M. B. N. (2016). Metamorfosa Perguruan Tinggi Agama Islam. AT-Tahdzib: Jurnal Studi Islam dan Muamalah, 4(1), 92-109.
Wong, M. C., Wong, E. L., Huang, J., Cheung, A. W., Law, K., Chong, M. K., ... & Chan, P. K. (2021). Acceptance of the Covid-19 vaccine based on the health belief model: A population-based survey in Hong Kong. Vaccine, 39(7), 1148-1156.
Wren, D. A., & Bedeian, A. G. (2020). The evolution of management thought. John Wiley & Sons.
Zhou, W. (2020). The coronavirus prevention handbook: 101 science-based tips that could save your life. Simon and Schuster.