Dampak Penggunaan Gadget pada Perkembangan Psikologi Siswa di MI Al-Maghfiroh Curahlele Balung Jember

Abstract

Gadget adalah sesuatu yang tidak bisa dihindari pada saat ini. Hampir semua kalangan menggunakannya. Bukan hanya orang dewasa, bahkan anak kecil yang masih duduk di sekolah dasar sudah biasa menggunakannya atau bahkan lebih pintar dari orang dewasa. penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui ada dampak yang ditimbulkan terhadap penggunaan gadget, baik dampak positif maupun dampak negatif terhadap perkembangan psikologi anak usia sekolah dasar di MI Al-Maghfiroh Curahlele Balung Jember. Tujuan yang ingin dicapai pada penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dampak penggunaan gadget terhadap perkembangan psikologi anak usia sekolah dasar MI Al-Maghfiroh Curahlele Balung Jember. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan, sedangkan metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dan wawancara, pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, sehingga data yang dihasilkan berupa uraian kata dan kalimat, bukan berupa nomer dan angka. Hasil dari penelitian ini menunjukkan adanya dampak buruk pada perkembangan psikologi anak dari penggunaan gadget disamping juga dampak baik yang ditimbulkannya. Oleh sebab itu peran orang tua sangat penting di dalam membatasi anak dalam penggunaan gadget karena dampak buruk timbul pada anak yang penggunaan gadget dalam sehari melebihi dua jam.