EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA  BUKU MATRIK  (STRIMIN) DALAM TEST OBJEKTIF KETERAMPILAN MENULIS SISWA (Quasi Eksperimen di SDN Manis Jaya)

Auliya Imama Rusdi; Eko Wahyu Wibowo; Imas Mastoah

doi:10.32678/ibtidai.v7i02.3671

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BUKU MATRIK (STRIMIN) DALAM TEST OBJEKTIF KETERAMPILAN MENULIS SISWA (Quasi Eksperimen di SDN Manis Jaya)

Authors

Auliya Imama Rusdi UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten
Eko Wahyu Wibowo
Imas Mastoah

DOI:

https://doi.org/10.32678/ibtidai.v7i02.3671

Statistics: Abstract viewed : 465 times | PDF (Bahasa Indonesia) downloaded : 500 times

Keywords:

Media Buku Matrik, Test Objektif Keterampilan Menulis Permulaan.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah media buku matrik berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan menulis pada pelajaran bahasa Indonesia. Penelitian ini dilakukan di kelas I SDN Manis Jaya di Kecamatan Jatiuwung Kota Tangerang. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah Quasi Eksperimen dengan desain penelitian non equevalent control group design. Populasi yang digunakan 52 siswa kelas 1 A dan I B semester ganjil tahun pelajaran 2020/2021 di SDN Manis Jaya. Sampel yang diambil adalah kelas I A dan I B dengan jumlah masing-masing 15 siswa di SDN Manis Jaya. Teknik analisis data yang digunakan adalah menghitung uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan menulis yang diajarkan dengan menggunakan media buku matrik memperoleh rata-rata nilai posttest kelas eksperimen adalah 72,4 dan nilai yang diperoleh pada kelas kontrol adalah 61. Hal ini membuktikan bahwa keterampilan menulis permulaan di kelas I yang diajarkan dengan menggunakan media buku matrik lebih efektif dibanding dengan pembelajaran biasa (konvensial).

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Download PDF (Bahasa Indonesia)

Published

2020-12-31

How to Cite

Rusdi, A. I., Wibowo, E. W., & Mastoah, I. (2020). EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA BUKU MATRIK (STRIMIN) DALAM TEST OBJEKTIF KETERAMPILAN MENULIS SISWA (Quasi Eksperimen di SDN Manis Jaya). Ibtida’i : Jurnal Kependidikan Dasar, 7(02), 89–104. https://doi.org/10.32678/ibtidai.v7i02.3671

Download Citation

Issue

Vol. 7 No. 02 (2020): Juli-Desember 2020

Section

Original Research Article

License

Ibtida'i: Jurnal Kependidikan Dasar https://ftk.uinbanten.ac.id/journals/index.php/ibtidai is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License

An author who publishes in Ibtida'i: Jurnal Kependidikan Dasar agrees to the following terms:

The author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
The author can enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgement of its initial publication in this journal.
The author is permitted and encouraged to post his/her work online (e.g., in institutional repositories or on their website) before and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work (See The Effect of Open Access).

Read more about the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 Licence here: https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/.

Privacy Statement
The names and email addresses entered in this journal site will be used exclusively for the stated purposes of this journal. They will not be made available for any other purpose or to any other party.